کار در کلاس ۱ ریاضی ششم
۱- با پر کردن جاهای خالی، تقسیمهای زیر را انجام دهید.
🔴 $\text{۴۴۳} \div \text{۷}$ ($ ext{۴۴۳}$ بر $\text{۷}$)
[راهحلهای ستونی و خلاصهشده داده شدهاند.]
🔴 $\text{۲۴۳۹} \div \text{۱۹}$ ($ ext{۲۴۳۹}$ بر $\text{۱۹}$)
[راهحلهای ستونی و خلاصهشده داده شدهاند.]
پاسخ تشریحی و گام به گام کار در کلاس ۱ صفحه ۵۳ ریاضی ششم
این تمرین به شما کمک میکند تا روشهای مختلف انجام **تقسیمهای طولانی** را درک کنید. روش خلاصهشده، خارج قسمتهای جزئی را با هم جمع میکند.
### ۱. تقسیم $\mathbf{۴۴۳ \div ۷}$
* **مرحله ۱ (صدگان):** $\text{۴۴}$ دهتایی تقسیم بر $\text{۷}$. $\text{۶}$ تا صدتایی در خارج قسمت قرار میگیرد ($ ext{۶۰}$).
$$\text{۶} \times \text{۷} = \mathbf{۴۲۰}$$
$$\text{۴۴۳} - \text{۴۲۰} = \mathbf{۲۳}$$
* **مرحله ۲ (یکان):** $\text{۲۳}$ تقسیم بر $\text{۷}$. $\text{۳}$ تا در خارج قسمت. $\text{۳} \times \text{۷} = \mathbf{۲۱}$.
$$\text{۲۳} - \text{۲۱} = \mathbf{۲}$$
| خارج قسمت جزئی | خارج قسمت نهایی | باقیمانده نهایی |
|:---:|:---:|:---:|
| $\text{۶۰} + \mathbf{۳}$ | $\mathbf{۶۳}$ | $\mathbf{۲}$ |
**پاسخ:** $\text{۴۴۳} \div \text{۷} = \mathbf{۶۳}$ و $\mathbf{۲}$ باقیمانده.
---
### ۲. تقسیم $\mathbf{۲۴۳۹ \div ۱۹}$
* **مرحله ۱ (صدگان):** $\text{۲۴}$ صدتایی تقسیم بر $\text{۱۹}$. $\text{۱}$ تا صدتایی در خارج قسمت قرار میگیرد ($ ext{۱۰۰}$).
$$\text{۱۰۰} \times \text{۱۹} = \mathbf{۱۹۰۰}$$
$$\text{۲۴۳۹} - \text{۱۹۰۰} = \mathbf{۵۳۹}$$
* **مرحله ۲ (دهگان):** $\text{۵۳}$ دهتایی تقسیم بر $\text{۱۹}$. $\text{۲}$ تا در خارج قسمت ($ ext{۲۰}$). $\text{۲} \times \text{۱۹} = \mathbf{۳۸}$، پس $\text{۲۰} \times \text{۱۹} = \mathbf{۳۸۰}$.
$$\text{۵۳۹} - \mathbf{۳۸۰} = \mathbf{۱۵۹}$$
* **مرحله ۳ (یکان):** $\text{۱۵۹}$ تقسیم بر $\text{۱۹}$. $\text{۸}$ تا در خارج قسمت. $\text{۸} \times \text{۱۹} = \mathbf{۱۵۲}$.
$$\text{۱۵۹} - \mathbf{۱۵۲} = \mathbf{۷}$$
| خارج قسمت جزئی | خارج قسمت نهایی | باقیمانده نهایی |
|:---:|:---:|:---:|
| $\text{۱۰۰} + \mathbf{۲۰} + \mathbf{۸}$ | $\mathbf{۱۲۸}$ | $\mathbf{۷}$ |
**پاسخ:** $\text{۲۴۳۹} \div \text{۱۹} = \mathbf{۱۲۸}$ و $\mathbf{۷}$ باقیمانده.
کار در کلاس ۲ ریاضی ششم
۲- تقسیمهای زیر را انجام دهید.
🔴 $\text{۲۳۷۱} \div \text{۱۷}$
🔴 $\text{۹۸۷} \div \text{۹}$
🔴 $\text{۷۲۳۱} \div \text{۲۳}$
پاسخ تشریحی و گام به گام کار در کلاس ۲ صفحه ۵۳ ریاضی ششم
این تقسیمها را با روش **تقسیم طولانی** (به صورت خلاصه یا ستونی) حل میکنیم:
### ۱. تقسیم $\mathbf{۲۳۷۱ \div ۱۷}$
1. **$\text{۲۳} \div \text{۱۷} = \mathbf{۱}$** ($ ext{۱}$ صدتایی در خارج قسمت) $
ightarrow \text{۲۳} - \text{۱۷} = \text{۶}$ (باقیمانده دهتایی)
2. **$\text{۶۷} \div \text{۱۷} = \mathbf{۳}$** ($ ext{۳}$ دهتایی در خارج قسمت) $
ightarrow \text{۳} \times \text{۱۷} = \text{۵۱}$. $\text{۶۷} - \text{۵۱} = \text{۱۶}$ (باقیمانده دهتایی)
3. **$\text{۱۶۱} \div \text{۱۷} = \mathbf{۹}$** ($ ext{۹}$ یکان در خارج قسمت) $
ightarrow \text{۹} \times \text{۱۷} = \text{۱۵۳}$. $\text{۱۶۱} - \text{۱۵۳} = \text{۸}$ (باقیمانده یکان)
**پاسخ:** $\mathbf{۱۳۹}$ و $\mathbf{۸}$ باقیمانده.
---
### ۲. تقسیم $\mathbf{۹۸۷ \div ۹}$
1. **$\text{۹} \div \text{۹} = \mathbf{۱}$** ($ ext{۱}$ صدتایی) $
ightarrow \text{۹} - \text{۹} = \text{۰}$
2. **$\text{۸} \div \text{۹} = \mathbf{۰}$** ($ ext{۰}$ دهتایی) $
ightarrow \text{۰} \times \text{۹} = \text{۰}$. $\text{۸} - \text{۰} = \text{۸}$ (باقیمانده دهتایی)
3. **$\text{۸۷} \div \text{۹} = \mathbf{۹}$** ($ ext{۹}$ یکان) $
ightarrow \text{۹} \times \text{۹} = \text{۸۱}$. $\text{۸۷} - \text{۸۱} = \text{۶}$ (باقیمانده یکان)
**پاسخ:** $\mathbf{۱۰۹}$ و $\mathbf{۶}$ باقیمانده.
---
### ۳. تقسیم $\mathbf{۷۲۳۱ \div ۲۳}$
1. **$\text{۷۲} \div \text{۲۳} = \mathbf{۳}$** ($ ext{۳}$ صدتایی) $
ightarrow \text{۳} \times \text{۲۳} = \text{۶۹}$. $\text{۷۲} - \text{۶۹} = \text{۳}$ (باقیمانده صدتایی)
2. **$\text{۳۳} \div \text{۲۳} = \mathbf{۱}$** ($ ext{۱}$ دهتایی) $
ightarrow \text{۱} \times \text{۲۳} = \text{۲۳}$. $\text{۳۳} - \text{۲۳} = \text{۱۰}$ (باقیمانده دهتایی)
3. **$\text{۱۰۱} \div \text{۲۳} = \mathbf{۴}$** ($ ext{۴}$ یکان) $
ightarrow \text{۴} \times \text{۲۳} = \text{۹۲}$. $\text{۱۰۱} - \text{۹۲} = \text{۹}$ (باقیمانده یکان)
**پاسخ:** $\mathbf{۳۱۴}$ و $\mathbf{۹}$ باقیمانده.
فعالیت ۳ ریاضی ششم
۳- یک موتور آب در هر ساعت $\text{۱۴}$ لیتر گازوئیل مصرف میکند.
الف) اگر منبع این موتور $\text{۱۵۵}$ لیتر گازوئیل داشته باشد، چند ساعت میتواند کار کند؟ پس از آن چند لیتر گازوئیل باقی میماند؟
ب) برای آبیاری هر $\text{۱۰,۰۰۰}$ متر مربع (هکتار) $\text{۲۴}$ متر مکعب آب نیاز است. برای $\text{۱۵}$ هکتار از این زمین چقدر آب میخواهیم؟
پ) اگر موتور آب در هر ساعت $\text{۱۲}$ متر مکعب آب از چاه بیرون بیاورد، برای آبیاری این زمین چند ساعت باید کار کند؟
پاسخ تشریحی و گام به گام فعالیت ۳ صفحه ۵۳ ریاضی ششم
این یک مسئلهی کاربردی ترکیبی در مورد تقسیم، ضرب و تناسب است.
### الف) محاسبهی زمان کار و سوخت باقیمانده
برای پیدا کردن چند ساعت کارکرد، باید مقدار کل گازوئیل را بر مصرف ساعتی تقسیم کنیم:
$$\text{ساعت کار} = \text{کل گازوئیل} \div \text{مصرف ساعتی}$$
$$\text{۱۵۵} \div \text{۱۴}$$
$$\text{۱۵۵} \div \text{۱۴} = \mathbf{۱۱} \quad \text{و} \quad \text{۱} \quad \text{باقیمانده.}$$
* $\text{۱۱} \times \text{۱۴} = \text{۱۵۴}$. $\text{۱۵۵} - \text{۱۵۴} = \mathbf{۱}$ (باقیمانده)
**پاسخ:** موتور $\mathbf{۱۱}$ ساعت میتواند کار کند و $\mathbf{۱}$ لیتر گازوئیل باقی میماند.
---
### ب) محاسبهی مقدار آب لازم برای $\text{۱۵}$ هکتار
این یک مسئلهی **تناسب** است: هر $athbf{۱}$ هکتار به $athbf{۲۴}$ متر مکعب آب نیاز دارد.
$$\text{مقدار آب لازم} = \text{مساحت زمین} \times \text{آب مورد نیاز برای هر هکتار}$$
$$\text{۱۵} \text{ هکتار} \times \text{۲۴} \text{ متر مکعب/هکتار} = \mathbf{۳۶۰} \text{ متر مکعب}$$
**پاسخ:** برای $\text{۱۵}$ هکتار زمین، $\mathbf{۳۶۰}$ متر مکعب آب میخواهیم.
---
### پ) محاسبهی زمان کار موتور برای آبیاری
حجم آب مورد نیاز: $athbf{۳۶۰}$ متر مکعب.
سرعت پمپاژ موتور: $athbf{۱۲}$ متر مکعب در ساعت.
$$\text{زمان کار} = \text{حجم کل آب} \div \text{سرعت پمپاژ}$$
$$\text{۳۶۰} \div \text{۱۲}$$
$$\text{۳۶۰} \div \text{۱۲} = \mathbf{۳۰}$$
**پاسخ:** برای آبیاری این زمین، موتور باید $\mathbf{۳۰}$ ساعت کار کند.
علیرضا محمدی
1403/11/10
عالی